{"id":864,"date":"2020-03-17T03:48:35","date_gmt":"2020-03-17T02:48:35","guid":{"rendered":"http:\/\/t-pas-net.com\/librCritN\/?p=864"},"modified":"2021-05-12T03:49:35","modified_gmt":"2021-05-12T01:49:35","slug":"texte-romain-le-geograve-e-d-a","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/t-pas-net.com\/librCritN\/2020\/03\/17\/texte-romain-le-geograve-e-d-a\/","title":{"rendered":"[Texte] Romain le G\u00e9oGrave, E.D.A."},"content":{"rendered":"<p>Vie incarc\u00e9rale, en vedette\u00a0: l\u2019Espace D\u00e9mocratique d\u2019Apprentissage (E.D.A., en figure manag\u00e9riale)<\/p>\n<p>Situation g\u00e9n\u00e9rale\u00a0: coincement de b\u00e2timents entre<\/p>\n<p>l\u2019entr\u00e9e par derri\u00e8re du b\u00e2timent, animaux de b\u00e2ts &gt; rentrent t\u00eate basse,<\/p>\n<p>bas b\u00e2timent sur lequel est inscrit en trop gros, des mots comme avenir, d\u00e9partement, construction, conseil g\u00e9n\u00e9ral ; ensemble, vivons la concertation \u00e9ducative, plong\u00e9e dans le cerveau d\u00e9rang\u00e9 de Laid Ducnat\u00a0; d\u00e9concertant,<\/p>\n<p>il y a un ordre dans les termes, mais on ne comprend pas, finalement, le lien entre la grossi\u00e8ret\u00e9 du b\u00e2timent, laid, inesth\u00e9tique \/ anesth\u00e9siant<\/p>\n<p>la pupille, et ces mots.<\/p>\n<p>Non, on ne comprend surtout pas pourquoi les mots enfants \/ libert\u00e9 \/ esprit critique \/ beaut\u00e9 ne sont pas sur ce mur de d\u00e9saccueil\u00a0?\u00a0?\u00a0?\u00a0?<\/p>\n<p>Passer rapidement devant permet de croire lire quelque chose comme \u00ab\u00a0<em>Nous construisons l\u2019avenir de vos enfants ici<\/em>\u00a0\u00bb. Mais c\u2019est de l\u2019avenir du d\u00e9partement qu\u2019on cause \u2026<\/p>\n<p>Mensonge d\u2019accueil\u00a0! Les managers, zinzin-venteurs de phrases torche-culs, ont sacrifi\u00e9 le langage, encore une fois.<\/p>\n<p>Dessous ces mots, barri\u00e8res, des barri\u00e8res, grilles, des grilles, on prot\u00e8ge qui de quoi\u00a0? Int\u00e9rieur Vs ext\u00e9rieur ou InVsmnt\u00a0? Prot\u00e9geons nos enfants d\u2019entrer dans ce b\u00e2timent\u00a0!<\/p>\n<p>Des cam\u00e9ras qui cam\u00e9ratent, vid\u00e9observance &gt; t\u00eates blondes sur \u00e9crans noirs, reste gris tout \u00e7a, faits et gestes, gestuelles soup\u00e7onn\u00e9es\u00a0:<\/p>\n<p>main au portable,<\/p>\n<p>main dans l\u2019sac,<\/p>\n<p>main au panier.<\/p>\n<p>Tour de contr\u00f4le, ici tour de contr\u00f4le\u00a0!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Vue d\u2019en haut, m\u00eame si \u2013 notez bien \u2013 prendre de la hauteur chez Laid Ducnat reste peu \u00e9vident et partiel\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>espaces bitum\u00e9s pour jouer &gt; classe\u00a0! \/<\/li>\n<li>espaces bitum\u00e9s pour patienter, errer\u00a0; tourner en rond s\u2019fait chier &gt; re-classe\u00a0! \/<\/li>\n<li>\u03a3\u00a0: Bitume + bitume + quelques m2 de verdure<strong>*<\/strong> pour laisser deux pauvres poules picorer = <u>\u00e9cocorico-coll\u00e8ge<\/u>!! Labellis\u00e9, \u00e9videmment, Mama Nadgeure (cheffe de l\u2019information et du contr\u00f4le) est pass\u00e9e par l\u00e0, dossier, constitution, objectifs, bilans, r\u00e9sultats, \u00e9valuation.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Que vive l\u2019architecture scolaire pr\u00e9-apocalyptique \u2013 n\u2019y sommes-nous pas d\u00e9j\u00e0\u00a0?<\/p>\n<p><strong>* <\/strong>[attention, attention, notez bien, sigle, alerte au sigle, vous \u00eates dans un b\u00e2timent E3D, je r\u00e9p\u00e8te vous \u00eates dans un b\u00e2timent E3D &gt; \u00e9tablissement (en \u00e9tat de faiblissement avanc\u00e9) en d\u00e9marche de d\u00e9veloppement durable \/\/ pauvre linguiste qui s\u2019attardera sur cette suites d\u2019ineptes concepts accol\u00e9s\u00a0: en d\u00e9marche (\u00e0 la con) de d\u00e9veloppement durable (quel d\u00e9veloppement humain durable?)]<\/p>\n<p>L\u2019entr\u00e9e dans l\u2019E.D.A, donc, l\u2019odeur, premi\u00e8re fois,<\/p>\n<p>inalt\u00e9rable odeur de l\u2019ennui, la prison \u00e0 \u00e9chelle adolescente,<\/p>\n<p>tout est bas dans l\u2019E.D.A. \u2013 manque de grandeur (forc\u00e9ment, ici on baisse la t\u00eate, on baisse les yeux, on baisse le niveau, on baisse ses exigences, on s\u2019abaisse aussi, surtout, devant les forts) \u2013 \u00e7a pue, en fait.<\/p>\n<p>C\u2019est mis\u00e9rable, la premi\u00e8re r\u00e9action, la bonne, instinctive, naturelle, animale, c\u2019est de se casser, fuir, se tailler, se faire la malle, faire le mur, se carapater rapidos, tout sera bon pour ne pas rester<\/p>\n<p>(* AUCUN SCRUPULE LES ENFANTS *).<\/p>\n<p>L\u2019E.D.A., ici l\u2019espace ne vous veut pas de bien.<\/p>\n<p>Navigation sans GPS \u00e0 travers des couloirs mornes, bleus probablement, on ne sait plus car incapacit\u00e9 du cerveau \u00e0 imprimer cette abominable laideur, des poteaux des poteaux \u2013 qu\u2019on se prend pleine gueule (\u00e0 l\u2019\u00e9poque des jeux idiots des couilles aux poteaux, aujourd\u2019hui les poteaux \u00e9normes, impossible \u00e0 rejouer cette mal\u00e9diction pour faibles).<\/p>\n<p>Soumission \u00e0 la surveillance\u00a0: aucune asp\u00e9rit\u00e9, tout est accessible, visible et sans recoin.<\/p>\n<p>Des portes, ferm\u00e9es, bleues, pourquoi ce bleu infernal\u00a0? Bleu, la mer, le ciel\u00a0? L\u2019infini\u00a0?? Le r\u00eave \u2026 arr\u00eatez, on se marre tellement, ces mots n\u2019ont pas leur place ici. Univers carsid\u00e9ral.<\/p>\n<p>En marchant au hasard, sans savoir, on comprend finalement qu\u2019on est dans un coll\u00e8ge,<\/p>\n<p>pas dans une prison, enfin<\/p>\n<p>pas aujourd\u2019hui les matons sont absents.<\/p>\n<p>\u2014 pas \u00e0 pas dans le morne espace du savoir\u00a0(?) \u2014<\/p>\n<p>Coll\u00e8ge, ensemble\u00a0? non\u00a0! Somme, masse, indistincte, de qui, prof\u00e9l\u00e8ves\u00a0?<\/p>\n<p>Pour l\u2019espace, ici, le comprendre pour le refuser \/ ou le nier sans empathie, cyniquement,<\/p>\n<p>l\u2019accepter c\u2019est<\/p>\n<p>y travailler les yeux ferm\u00e9s sinon ils saignent.<\/p>\n<p>Rapide coup d\u2019\u0153il dans une classe, toutes les m\u00eames, des rang\u00e9es, un bureau, le ma\u00eetre surveille, il n\u2019y a plus l\u2019estrade d\u2019antan mais c\u2019est tout comme. L\u2019estrade est virtuelle, le prof est au-dessus, il ma\u00eetrise, il m\u00e9prise trop souvent, il regarde vers le bas \u2013 enfin au coll\u00e8ge, au lyc\u00e9e il la ram\u00e8ne un peu moins, question de physique, de masse critique, de taille, c\u2019est \u00e9liminant la taille.<\/p>\n<p>C\u2019est infini comme l\u2019infinitude de la tristesse cet espace, on se perd en soi, on croit se perdre mais on est toujours au m\u00eame endroit quand il est vide.<\/p>\n<p>Plein, c\u2019est diff\u00e9rent, un peu.<\/p>\n<p>Plus ou moins les m\u00eames tronches.<\/p>\n<p>Plus ou moins les m\u00eames enseignements dispens\u00e9s ou hurl\u00e9s, qui naviguent dans les couloirs, traversent les cloisons (\u00e9co-concon\u00e7ues de toute \u00e9vidence).<\/p>\n<p>Pourquoi pas plus de trous dans les grillages\u00a0pour fuir\u00a0?<\/p>\n<p>Pourquoi pas plus de graffitis pour effacer labels et phrases d\u00e9GUEUpartementales\u00a0?<\/p>\n<p>Les enfants, r\u00e9guli\u00e8rement, esp\u00e8rent que l\u2019E.D.A. crame, combien de fois entendu sur une semaine\u00a0?! Pourquoi nous adultes ne les aidons pas \u00e0 faire dispara\u00eetre l\u2019E.D.A., avachis mous et endormis que nous sommes\u00a0?<\/p>\n<p>Certitude num\u00e9ro 1\u00a0: l\u2019avenir ne se construit pas ICI.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vie incarc\u00e9rale, en vedette\u00a0: l\u2019Espace D\u00e9mocratique d\u2019Apprentissage (E.D.A., en figure manag\u00e9riale) Situation g\u00e9n\u00e9rale\u00a0: coincement de b\u00e2timents entre l\u2019entr\u00e9e par derri\u00e8re du b\u00e2timent, animaux de b\u00e2ts &gt; rentrent t\u00eate basse, bas b\u00e2timent sur lequel est inscrit en trop gros, des mots comme avenir, d\u00e9partement, construction, conseil g\u00e9n\u00e9ral ; ensemble, vivons la concertation \u00e9ducative, plong\u00e9e dans le cerveau d\u00e9rang\u00e9 de Laid Ducnat\u00a0; d\u00e9concertant, il y a un ordre dans les termes, mais on ne comprend pas, finalement, le lien entre la grossi\u00e8ret\u00e9 du b\u00e2timent, laid, inesth\u00e9tique \/ anesth\u00e9siant la pupille, et ces mots. Non, on ne comprend surtout pas pourquoi les mots enfants \/ libert\u00e9 \/ esprit critique \/ beaut\u00e9 ne sont pas sur ce mur de d\u00e9saccueil\u00a0?\u00a0?\u00a0?\u00a0? Passer rapidement devant permet de croire lire quelque chose comme \u00ab\u00a0Nous construisons l\u2019avenir de vos enfants ici\u00a0\u00bb. Mais c\u2019est de l\u2019avenir du d\u00e9partement qu\u2019on cause \u2026 Mensonge d\u2019accueil\u00a0! Les managers, zinzin-venteurs de phrases torche-culs, ont sacrifi\u00e9 le langage, encore une fois. Dessous ces mots, barri\u00e8res, des barri\u00e8res, grilles, des grilles, on prot\u00e8ge qui de quoi\u00a0? Int\u00e9rieur Vs ext\u00e9rieur ou InVsmnt\u00a0? Prot\u00e9geons nos enfants d\u2019entrer dans ce b\u00e2timent\u00a0! Des cam\u00e9ras qui cam\u00e9ratent, vid\u00e9observance &gt; t\u00eates blondes sur \u00e9crans noirs, reste gris tout \u00e7a, faits et gestes, gestuelles soup\u00e7onn\u00e9es\u00a0: main au portable, main dans l\u2019sac, main au panier. Tour de contr\u00f4le, ici tour de contr\u00f4le\u00a0! &nbsp; Vue d\u2019en haut, m\u00eame si \u2013 notez bien \u2013 prendre de la hauteur chez Laid Ducnat reste peu \u00e9vident et partiel\u00a0: espaces bitum\u00e9s pour jouer &gt; classe\u00a0! \/ espaces bitum\u00e9s pour patienter, errer\u00a0; tourner en rond s\u2019fait chier &gt; re-classe\u00a0! \/ \u03a3\u00a0: Bitume + bitume + quelques m2 de verdure* pour laisser deux pauvres poules picorer = \u00e9cocorico-coll\u00e8ge!! Labellis\u00e9, \u00e9videmment, Mama Nadgeure (cheffe de l\u2019information et du contr\u00f4le) est pass\u00e9e par l\u00e0, dossier, constitution, objectifs, bilans, r\u00e9sultats, \u00e9valuation. Que vive l\u2019architecture scolaire pr\u00e9-apocalyptique \u2013 n\u2019y sommes-nous pas d\u00e9j\u00e0\u00a0? * [attention, attention, notez bien, sigle, alerte au sigle, vous \u00eates dans un b\u00e2timent E3D, je r\u00e9p\u00e8te vous \u00eates dans un b\u00e2timent E3D &gt; \u00e9tablissement (en \u00e9tat de faiblissement avanc\u00e9) en d\u00e9marche de d\u00e9veloppement durable \/\/ pauvre linguiste qui s\u2019attardera sur cette suites d\u2019ineptes concepts accol\u00e9s\u00a0: en d\u00e9marche (\u00e0 la con) de d\u00e9veloppement durable (quel d\u00e9veloppement humain durable?)] L\u2019entr\u00e9e dans l\u2019E.D.A, donc, l\u2019odeur, premi\u00e8re fois, inalt\u00e9rable odeur de l\u2019ennui, la prison \u00e0 \u00e9chelle adolescente, tout est bas dans l\u2019E.D.A. \u2013 manque de grandeur (forc\u00e9ment, ici on baisse la t\u00eate, on baisse les yeux, on baisse le niveau, on baisse ses exigences, on s\u2019abaisse aussi, surtout, devant les forts) \u2013 \u00e7a pue, en fait. C\u2019est mis\u00e9rable, la premi\u00e8re r\u00e9action, la bonne, instinctive, naturelle, animale, c\u2019est de se casser, fuir, se tailler, se faire la malle, faire le mur, se carapater rapidos, tout sera bon pour ne pas rester (* AUCUN SCRUPULE LES ENFANTS *). L\u2019E.D.A., ici l\u2019espace ne vous veut pas de bien. Navigation sans GPS \u00e0 travers des couloirs mornes, bleus probablement, on ne sait plus car incapacit\u00e9 du cerveau \u00e0 imprimer cette abominable laideur, des poteaux des poteaux \u2013 qu\u2019on se prend pleine gueule (\u00e0 l\u2019\u00e9poque des jeux idiots des couilles aux poteaux, aujourd\u2019hui les poteaux \u00e9normes, impossible \u00e0 rejouer cette mal\u00e9diction pour faibles). Soumission \u00e0 la surveillance\u00a0: aucune asp\u00e9rit\u00e9, tout est accessible, visible et sans recoin. Des portes, ferm\u00e9es, bleues, pourquoi ce bleu infernal\u00a0? Bleu, la mer, le ciel\u00a0? L\u2019infini\u00a0?? Le r\u00eave \u2026 arr\u00eatez, on se marre tellement, ces mots n\u2019ont pas leur place ici. Univers carsid\u00e9ral. En marchant au hasard, sans savoir, on comprend finalement qu\u2019on est dans un coll\u00e8ge, pas dans une prison, enfin pas aujourd\u2019hui les matons sont absents. \u2014 pas \u00e0 pas dans le morne espace du savoir\u00a0(?) \u2014 Coll\u00e8ge, ensemble\u00a0? non\u00a0! Somme, masse, indistincte, de qui, prof\u00e9l\u00e8ves\u00a0? Pour l\u2019espace, ici, le comprendre pour le refuser \/ ou le nier sans empathie, cyniquement, l\u2019accepter c\u2019est y travailler les yeux ferm\u00e9s sinon ils saignent. Rapide coup d\u2019\u0153il dans une classe, toutes les m\u00eames, des rang\u00e9es, un bureau, le ma\u00eetre surveille, il n\u2019y a plus l\u2019estrade d\u2019antan mais c\u2019est tout comme. L\u2019estrade est virtuelle, le prof est au-dessus, il ma\u00eetrise, il m\u00e9prise trop souvent, il regarde vers le bas \u2013 enfin au coll\u00e8ge, au lyc\u00e9e il la ram\u00e8ne un peu moins, question de physique, de masse critique, de taille, c\u2019est \u00e9liminant la taille. C\u2019est infini comme l\u2019infinitude de la tristesse cet espace, on se perd en soi, on croit se perdre mais on est toujours au m\u00eame endroit quand il est vide. Plein, c\u2019est diff\u00e9rent, un peu. Plus ou moins les m\u00eames tronches. Plus ou moins les m\u00eames enseignements dispens\u00e9s ou hurl\u00e9s, qui naviguent dans les couloirs, traversent les cloisons (\u00e9co-concon\u00e7ues de toute \u00e9vidence). Pourquoi pas plus de trous dans les grillages\u00a0pour fuir\u00a0? Pourquoi pas plus de graffitis pour effacer labels et phrases d\u00e9GUEUpartementales\u00a0? Les enfants, r\u00e9guli\u00e8rement, esp\u00e8rent que l\u2019E.D.A. crame, combien de fois entendu sur une semaine\u00a0?! Pourquoi nous adultes ne les aidons pas \u00e0 faire dispara\u00eetre l\u2019E.D.A., avachis mous et endormis que nous sommes\u00a0? Certitude num\u00e9ro 1\u00a0: l\u2019avenir ne se construit pas ICI.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":865,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9,2],"tags":[852,830],"class_list":["post-864","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-creation","category-une","tag-geograve-critique-sociale","tag-romain-le-geograve"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/t-pas-net.com\/librCritN\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/864","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/t-pas-net.com\/librCritN\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/t-pas-net.com\/librCritN\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/t-pas-net.com\/librCritN\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/t-pas-net.com\/librCritN\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=864"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/t-pas-net.com\/librCritN\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/864\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":866,"href":"https:\/\/t-pas-net.com\/librCritN\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/864\/revisions\/866"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/t-pas-net.com\/librCritN\/wp-json\/wp\/v2\/media\/865"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/t-pas-net.com\/librCritN\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=864"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/t-pas-net.com\/librCritN\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=864"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/t-pas-net.com\/librCritN\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=864"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}